Programa de Preparação da Criança para a Adoção - Manual

O Programa de Preparação da Criança para a Adoção (PPCA) constitui um modelo de intervenção psicossocial com crianças em acolhimento, cuja medida de adotabilidade foi judicialmente decidida e transitada em julgado e que visa ajudá-las a preparar-se para a transição para a nova família. O PPCA surge com o objetivo de favorecer a integração das crianças nas suas novas famílias, trabalhando o luto da família de origem, a integração das experiências adversas do passado na sua história de vida e contribuindo, assim, para a vinculação e para a abertura de comunicação sobre o passado.

O Programa é apresentado através de três livros, sendo que um deles, o presente manual, integra a versão completa do programa, a sua fundamentação teórica, a reflexão sobre dificuldades que podem surgir na sua implementação e ainda alguns dados de estudos realizados acerca do seu impacto.

A aplicação do programa será apoiada pelos outros dois livros, o “Diário de Bordo – Caderno do Profissional e o Caderno da Criança.

Recomendado pela Faculdade Psicologia do Porto e Instituto da Segurança Social.

Margarida Rangel Henriques, Professora, Investigadora e Psicoterapeuta da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Especialista em consulta psicológica com crianças e adolescentes e terapeuta familiar, coordena desde 2009 o Serviço de Intervenção Clínica com Crianças e Adolescentes da FPCEUP, no contexto do qual fundou a Unidade de Adoção e Acolhimento. Tem-se dedicado às psicoterapias narrativas, sendo co-autora do Manual de Terapia narrativa da ansiedade - Pôr o medo a fugir: As tuas aventuras contra o medo. É também uma das autoras do PFA-Plano de Formação para a Adoção, destinado aos candidatos e formadora dos técnicos a nível nacional neste plano, bem como, tem experiência de formação de profissionais no PPCA-Programa de Preparação da Criança para a Adoção.

Margarida Domingues, Concluiu a Licenciatura Pré-bolonha e posteriormente o Mestrado Integrado em Psicologia, na FPCEUP. Colaboradora no Serviço de Intervenção Psicológica de Crianças e Adolescentes da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto.

Diana Neves Teixeira, Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde, desde 2014, pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Experiência de avaliação e acompanhamento psicológico individual e em grupo em contexto hospitalar. Investigadora na área das narrativas de vida de crianças e adolescentes, tal como nas temáticas da Adoção e Acolhimento Residencial. Colaboradora no Serviço de Intervenção Psicológica de Crianças e Adolescentes da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, com trabalho mais especializado na Unidade de Adoção e Acolhimento Residencial.

Sara Silva, Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde, desde 2013, pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP). Experiência no contexto do acolhimento residencial de crianças num centro de acolhimento temporário, tal como, no trabalho com candidatos à adoção e famílias por adoção numa associação de apoio à adoção de crianças. Experiência clínica com crianças e adolescentes. Investigadora nas áreas das narrativas de vida e da prática clínica com crianças e adolescentes.